余旭也不在意他的咬文嚼字，反而顺着他的话道：“你也说了我是初生牛犊，初生牛犊可不怕虎，这是古话。”
七老儿也道：“就是，技不如人就要认输，赶紧的啊，要是没有本事，就下去，给别人让让道。”
他转向人群，还得意洋洋：“这还有没有继续比的人，抓紧时间啊，错过了这村就没有这店了。”
这是直接为余旭做宣传，可也是在为他招祸。
王利民想拦，可也拦不住，只能怒瞪着他，伸脚朝他踢了一下。
七老儿也不介意，做好了一副乖乖依附于余旭他们的样貌。
王利民被他这形象弄得一阵鸡皮疙瘩，再见人群中议论纷纷，对七老儿的意见更大。
年轻人也对余旭有了意见，哼了一声：“不怕虎是吗？那就来曲《凤求凰》”
“呵，这不要脸的货，《凤求凰》可是求爱的曲子，这小子是什么意思？”七老儿一听年轻人这比斗内容，就斥道，挡在余旭面前，让周围的人也惊觉起来，望向年轻人，目光深深。
但年轻人懒得理会这些人。
对于只对这些曲目有所了解的人来说，《凤求凰》的意义只有一项，求爱。
但对于真正懂琴弹琴的人来说，他们眼中所追求的，可不是什么恋爱游戏，而是真正达到了一种境界的超然。
《高山流水》作为十大琴曲之首，它的地位不容置疑。
可谁又能否认掉一曲《凤求凰》或《霓裳羽衣曲》就不能作为比斗曲目，引来众人惊呼。
也是这边的比斗产生了某种效应，令周围阁斗中的闲散人员也都聚集过来，端看这两个人的比斗结果，谁胜谁输。
管彤就是其中一个。
管彤作为管家代表，在管天虎还不方便出面之前，她自然要第一时间展露自己的才华，让自己的名头率先被人知晓，以压群雄。
但她在进入这里之后，远远的就看见了余旭。
她也不知道余旭此刻的想法，虽然知道他是苏锡恩的徒弟，和苏文兮的关系也有些近，与他们管家更是不可能和平共处。
可管彤还是难以避免，想要看看余旭能够走多远。
在知道余旭已经有各种本事之后，她对余旭的在意程度越来越高，寿宴上见到他和霍磊及其师父的比斗，更知晓这是一个自己可能不及的人物。
能文能武，是管彤对余旭那时的第一看法。
但文中余旭能够从各种高中生科目中脱颖而出，又有书法绘画之能，已经让管彤敬佩弗如。
现在又看余旭弹奏琴曲，一时心里砰砰直跳，再听对面的年轻人说要弹奏《凤求凰》，她的脸都有些红，似余旭接下来要弹奏的曲目，是送给她的一样。
周围人如何感观，和年轻人与余旭都无任何关系。
如果《高山流水》令余旭感觉到了和琴弦合二为一的默契，那么《凤求凰》的旖旎绵渺则不知道可以为余旭带来怎样的好处。
余旭也不客气，做了一个请的动作，就已经将手微微抬在琴弦之上，望着对面的年轻人，在年轻人狠辣的目光中，两人同时弹了第一个音。
音弦弹击，年轻人身上的气势早已收得干干净净，面容温和，动作优雅。
任是余旭也有些触动，将自己贪恋琴音带给他好处的心思全部放空，只全心全意的体验琴弦和自己释放出的灵力之间的那种契合感觉。
一丝丝的灵力缠绕进琴弦当中，经由蚕桑缠拨，又有能工巧匠将之和桐木琴面合二为一，松、透、坚、实，令余旭心中不觉发出惊叹。
可他并不知晓，在他闭目弹奏，全身心投入演奏当中时，他和琴瑟的和谐，令周围的人群全部将目光转向了他的手上和琴弦上。
琴弦之上，一丝丝洁白的光透过琴音，似有形的钻出，钻进人的视野中，又缥缈不定，而后形成有生命的韵律，在空中经久不散。
继而更多的光丝吐露，徐徐上升，形成一幅不知名的图案，待曲弹到一半，这图案竟似形成了传闻中的凰形状，高高的展翅飞翔，一举一动浸透着高傲和睥睨天下，傲视尘俗的古圣兽姿态。
随即，另一只略微粗俗的凤形也渐渐升腾，它仰望越来越远的凰，欲张嘴鸣叫，似要唤来对方的注意，然后越发稳健而坚韧的将自己的形态稳固。
由粗俗到高洁，再到温文尔雅，与之比肩的倨傲，尽全力的奔赴，冲刺向天而逐。
光华夺目，绚烂无比。
待一曲终了，所有人的目光全部都沉浸呆滞。
那一刻的幻境，较之之前的年轻人所弹奏的《高山流水》更现实。
似乎形成了真正的实质，令人匪夷所思的入了迷。
对面的年轻人也睁大了眼睛，看着余旭。
眼眸当中，包含着无数复杂的情绪，不知道该怎么表达。
实则，两人弹奏当中，若其他人的视线放在年轻人那副琴上的话，也能够看到有一丝精妙的画卷，在他所弹奏的琴音当中缠绵动荡。
但那种动荡，只是空气当中的一缕拨动，虽然像是由琴音而发出的共鸣，但始终比不上余旭这边的实质画面。
也就形成了所有人的注意力全部被集中在了余旭这边，无法回头，也无法将自己的神志抽回。
直至好一阵，才发觉自己的情绪被带动，有警觉的人才第一时间醒来，看着余旭，有惊怕，有惶恐，也有震撼和敬服。
这根本就不是他们之前所认识的一个连琴音都不懂的初学者，而是，较之这年轻人要强上不知道多少倍的天赋之才。
兴许，乘风也就是在刚才看出了这一点，才在最开始的时候，就选择了离开，避免了这种尴尬，可也同时让余旭有了发挥余地，令如今整个琴斗阁中，成了余旭一个人的战场。
此刻，别说是这些观看的人员了，就连高晓声和这年轻人，也再没有了能和他斗的胆量。
这或许已经不是有没有胆量，而是有没有能力。