苏芷萱刚坐下。
“叮”，那清脆的声音在她脑海中响起：
“恭喜宿主回答正确，奖励宿主学习空间（小学级语文、数学、英语）。”
这突如其来的声音让她心跳陡然加快，眼中满是惊讶与好奇，但她很快回过神来，现在绝不是探究的时候。
下课铃响后，教室里顿时热闹起来。同学们纷纷围了过来，同桌眼睛亮晶晶地拉着苏芷萱的胳膊说：
“苏芷萱，你今天好厉害呀！你竟然回答正确了耶！
那道题我都还没搞明白呢，你是怎么做到的呀？”
周围的同学也都七嘴八舌地附和着：
“是呀，是呀，你可真聪明！”
苏芷萱有些不好意思地挠挠头，脸上泛起一丝红晕，笑着回答：“我就是瞎蒙的啦。”
在同学们的簇拥下，苏芷萱感觉有些不自在，苏芷萱收拾好书包，就准备离开。
苏芷萱脚步匆匆地往校外走，身后还有小伙伴在喊：“苏芷萱，你走这么快干嘛呀？我们还想和你聊聊呢！”
但苏芷萱没说话，苏芷萱现在一心只想快速地回家，去探索那个神秘的学习空间，
那股强烈的好奇心就像一只无形的手，拉着她不断向前。
2010 年，这一年似乎很平常，但对于苏芷萱一家来说，充满了温馨。
这一年，爸妈都 38 岁，他们年轻而有活力，为这个家撑起了一片温暖的天空。
姐姐苏璃月今年 10 岁，已经是个懂事的小大人了，经常帮着爸妈照顾苏芷萱和妹妹。
而苏芷萱自己 6 岁，正是天真烂漫又对世界充满好奇的年纪。
妹妹苏语嫣才 3 岁，就像个可爱的小天使，给家里带来无尽的欢乐。
一路上，苏芷萱脚步飞快，心中满是激动，街边的风景如走马灯般一闪而过，苏芷萱无心欣赏。
很快，家门出现在眼前，苏芷萱深吸一口气，打开门。
熟悉的气息扑面而来，是妈妈做饭的香味和爸爸常喝的茶香交织的味道。
刚进门，就看到妈妈带着妹妹苏语嫣回来了，妹妹小小的身子背着小书包。
一看到苏芷萱就像只欢快的小鸟一样跑过来，奶声奶气地喊：“姐姐！”
苏芷萱一把抱起妹妹，在她脸上亲了一下，笑着说：
“语嫣，今天在幼儿园怎么样？
有没有想姐姐？”
妹妹苏语嫣眨着大眼睛，手舞足蹈地说：
“有，姐姐，我今天在幼儿园玩了好多好玩的游戏，我们还唱歌了呢！”
苏芷萱笑着问：“那你唱的什么歌呀？”
妹妹苏语嫣歪着头想了想，然后就开始哼起了幼儿园学的儿歌，虽然有些走调，但那稚嫩的声音让苏芷萱觉得无比可爱。
这时，姐姐苏璃月从房间走出来，笑着说：“阿萱，你回来啦，今天在学校怎么样？”
苏芷萱看着姐姐，笑着回答：“挺好的，姐姐，就是下课的时候同学们都围着我，说我上课回答问题厉害呢。”
苏璃月笑着打趣：“我们阿萱本来就聪明嘛，不过你可不能骄傲哦。”
苏芷萱点点头说：“我知道啦，姐姐。”
爸爸从厨房探出头来，手上还拿着锅铲，笑着说：
“阿萱，快去洗洗手，准备吃饭了，今天有你最爱吃的红烧排骨，还有你喜欢的西红柿炒鸡蛋呢。”
苏芷萱开心地应了一声，把妹妹放下来。
一家人围坐在餐桌旁，欢声笑语不断。爸爸一边给大家夹菜一边说：
“阿萱啊，在学校要是有什么不开心的事，一定要和我们说，不管是学习上的还是和同学相处的问题，我们一起解决。”
苏芷萱嘴里嚼着排骨，含糊不清地说：
“放心吧，爸爸，我在学校可好了。
我们班同学都很有趣，今天还有同学给我讲了个好玩的笑话呢。”
苏璃月好奇地问：“什么笑话呀？说来听听。”
苏芷萱咽下嘴里的食物，笑着说：“许仙给老婆买了一顶帽子，白娘子戴上之后就死啦，因为那是顶鸭（压）舌帽。”
大家听了都哈哈大笑起来，妹妹虽然不太懂，但也跟着笑个不停。
吃完饭后，就是家庭的欢乐时光。妈妈把电视打开，调到了大家都爱看的亲子节目。
一家人坐在沙发上，爸爸把妹妹抱在怀里，轻轻晃着，逗得妹妹咯咯直笑。
姐姐苏璃月和苏芷萱则依偎在妈妈身边，一边看着电视里有趣的亲子游戏环节，一边讨论着要是自己参加会怎么做。
有时候看到有趣的部分，全家都会笑得前仰后合，妹妹笑得眼泪都出来了，还一个劲儿地喊：“再看一遍，再看一遍。”
然后，大家开始玩猜谜语游戏。爸爸先来出题，他神秘兮兮地说：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边挂。（打一水果）”
苏芷萱歪着头想了一会儿，眼睛一亮，抢着回答：“是葡萄！”
爸爸笑着点头，夸她聪明。
接着轮到妈妈出题，妈妈笑着说：“红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱。（打一蔬菜）”
这次是姐姐苏璃月回答对了，是辣椒。游戏中，大家有说有笑，气氛热闹极了。
玩了一会儿，妈妈拿来了一副跳棋，一家人又开始下跳棋。
棋盘摆在茶几上，彩色的棋子在灯光下闪闪发光。
苏芷萱和姐姐一组，爸爸妈妈一组。妹妹在旁边捣乱，时不时拿起一颗棋子放在棋盘上，嘴里嘟囔着：“我也要玩。”
大家都被她逗乐了，妈妈就耐心地教妹妹怎么玩。
在跳棋过程中，有争论，有欢笑，爸爸还故意走错步，引来大家的一片“指责”。
玩累了，苏芷萱主动帮忙收拾碗筷和棋盘，妈妈笑着说：“阿萱真是长大了，越来越懂事了。”
苏芷萱笑着说：“妈妈，我都这么大了，应该帮你分担一些家务啦。”
收拾完这一切后，苏芷萱回到了温暖的炕上。
这个炕很大，一家 5 口都睡在上面。
每到晚上，炕上就充满了温馨的气息，爸爸妈妈睡在一边，姐姐挨着妈妈，苏芷萱和妹妹睡在另一边。
平复了一下心情，想着今天发生的一切。
看着父母那年轻的面容，妈妈的眼睛总是那么明亮温柔，爸爸的脸庞透着坚毅又不失和蔼，还有家人在身边陪伴，苏芷萱感觉非常开心。
苏芷萱知道，能再一次回到这里，是一种幸运。
苏芷萱也在心里默默下定决心：
“我一定把握住机会，重生回来，尤其是那个全能学习系统的事，千万不能跟父母说，也不能跟任何人说。
这种事听起来太荒谬了，要是说出来，可能会给家人带来不必要的担忧，我要把这个秘密藏在心底，守护好这个家。”
苏芷萱原本打算等家人都睡着了再去探索那个神奇的学习空间。
苏芷萱躺在床上，脑海里不断浮现出学习空间里那些神奇的书架和闪闪发光的书籍，心里既兴奋又有些担忧。
苏芷萱想：要是在大家都睡着的时候我突然进去，会不会发生什么奇怪的事呢？
我的身体会不会消失呢？
万一出什么事把家人吓到可就糟了。
等了好一会儿，周围传来家人均匀的呼吸声，苏芷萱知道他们都睡着了。
苏芷萱闭上眼睛，集中精力，当那种熟悉的轻微眩晕感传来时，苏芷萱紧张得心跳都加快了。
不过，很快苏芷萱就发现，自己的身体还在炕上，就像只是灵魂进入了那个空间一样。
苏芷萱松了一口气，看来不会有消失这种可怕的情况发生，这样苏芷萱就可以安心地在学习空间里探索了。
苏芷萱在学习空间里四处张望，那高耸的书架和散发着柔和光芒的书籍依然让苏芷萱满心欢喜。
这里宛如一座巨大的知识宝库，四周是高耸的书架，上面摆满了各类书籍，每一本都散发着柔和的光芒，似在召唤苏芷萱。
语文书架上，不仅有《唐诗三百首》《格林童话》，还有《论语》《山海经》等经典古籍。
翻开一本《唐诗三百首》，那些诗句仿佛活了过来，每一个字都闪烁着光芒。
“床前明月光”的“月”字幻化成一轮明月，洒下银色的光辉；
精美的插画在书页间跳动，画中的诗人仿佛在向她诉说着创作时的心境。
旁边还有专门讲解诗词格律、修辞手法的书籍，以及作文选集，里面有各种优秀的小学生作文。
从记叙文到说明文，从写景到写人，每一篇都有详细的批注，指导着如何写出好文章。
数学书架上，除了基础算术知识的书籍和趣味数学谜题集，还有数学历史相关的资料。
在那些资料中，可以看到古代数学家们是如何探索数学奥秘的，从勾股定理的发现到祖冲之对圆周率的计算。
几何图形的展示更加丰富多样，有可以触摸的立体模型。
通过亲手摆弄这些模型，能更直观地理解正方体、长方体、圆柱体等的空间结构和表面积、体积的计算方法。
还有一些数学游戏道具，比如数字魔方，通过转动魔方，完成特定的数学任务，锻炼运算速度和逻辑思维。
英语书架则像个五彩斑斓的小王国，有各种英语原声故事书，从简单的《小王子》《夏洛的网》到更有难度的《哈利·波特》系列。
单词卡片设计得非常有趣，正面是单词和例句，背面是有趣的卡通图案，这些图案和单词的含义相关联，帮助记忆。
这里还有英语歌曲集和配套的舞蹈教程，通过唱跳的方式学习英语，让英语学习变得轻松愉快。
此外，有一个互动区域，里面有智能英语对话机器人，它可以和苏芷萱进行日常对话，纠正发音和语法错误，帮助她提高口语表达能力。
在这个空间里，苏芷萱感受到了宁静与兴奋。
苏芷萱知道，自己的学习之旅将开启新的篇章，而苏芷萱也将在这个奇妙旅程中不断探索，守护家人，守护这份来之不易的幸福。
这时，空间里传来温柔的声音：“欢迎你，苏芷萱，这里是你的专属学习空间，希望你能在这里收获知识，实现梦想。”
这声音如同春风，让苏芷萱对未来充满期待，苏芷萱准备好迎接挑战，拥抱这个充满奇迹的世界。