高三8班,教室,第四节课,蒋向东正在上课。
“大家都觉醒英灵了,对灵力也算是有个比较全面的了解了,现在,我先跟大家讲解一些相关的经验,也给大家选择发展方向,提供一个参考。”
“初入高三的学生,自身的灵力效率,一般为20%到25%,根据以往经验以及理论推断,如果只训练灵力的话,到高考的时候,灵力效率会提升2到3点。关于训练英灵方面,你们应该也知道了,等你们可以瞬间融合英灵时,相应英灵的契合度也是可以提升2到3点。”
“从这个对比来看,训练英灵比不上训练灵力,毕竟,高三生的初始英灵契合度,普遍不高。但是,英灵契合度的提升,还有另一个方法,叫做兵演游戏。兵演游戏,可能有同学听说过,这并不是一个简单的游戏,而是我们即将开始一门课程,就叫兵演课。关于兵演,具体的东西,比较复杂,大家以后慢慢学习。可以告诉大家的是,根据以往的经验,兵演游戏,可以让大家在高考前,也提升大概3个点的契合度,当然,也可能更高或更低。”
“总结一下,高三这段时间,训练灵力,效率会提升2到3点,训练英灵,契合度会提升5到6点。不过,训练灵力,提升最明显的是灵力值,折算一下的话,一般也有2个点,所以,不适合训练英灵的同学,也不要灰心,继续努力就行。根据以往高考经验,高考的时候,灵力效率或是英灵契合度,达到22、23,就有机会进入c级院校,24、25,b级院校,26、27,A级院校,28以上,则有机会进入S院校。”
江川默默计算了一下,班主任说得似乎合理,但有些避重就轻了。
初入高三,学生们的灵力值,通常在2300到2700之间,灵力效率通常在20%到25%之间,全力训练灵力,高考前,确实可以提升四五百的灵力值,折算一下,也确实相当于提升了两个点的灵力效率。
但是,训练英灵的同学,还有一个小优势,那就是,训练灵力,需要大量时间,训练英灵,则不需要。例如,融合英灵的课程,一个月就可以结束了,至于兵演游戏,在游戏之余,也是可以训练灵力的,这也是必须的。毕竟,高考要看的,是实际战力,也就是灵力值乘以英灵契合度,或者说,灵力值乘以效率。不过,班主任为了安慰那些学生,这样说,也是可以理解。
当然,江川也明白了,林老师说的不错院校,应该就是A级院校了,还真是看得起自己,但保个b级,应该问题不大了,至于c级院校,在江川看来,应该就相当于,前世的“专科”院校了。
“我知道,提升英灵契合度,是大家都期望的发展方向,毕竟,自身的灵力效率,上限也就30%左右,而且也不容易提升,相反,英灵契合度,现在可能效果不限,但以后还能继续提升,潜力很大。不过,高考是个现实问题,大家不得不慎重考虑,关键是,考入大学后,也可以转修英灵,无非是晚起步了一年,但如果考不上大学,可能就会缺失很多资源与机会了。”
闻言,不少同学眼前一亮,之前班主任的话,虽然是想鼓励一些“差生”,但大家都是能算明白的,但班主任的这段话,确实是一个不错的思考角度。当然,前提是,他们能靠着训练灵力,考上一个不错的大学。
之前,蒋向东带江川找林静怡咨询,一是因为,江川少选了个英灵,他是想给江川吃个定心丸,预防他可能出现的心性不稳,二是因为,这也算是对“优秀生”的特别关照,毕竟,以江川的实力,靠着训练灵力,确实有机会,考上一个不错的大学。
当然,有些人的英灵契合度不高,灵力效率也不高,也就是所谓的“差生”,学校也不会放弃。但是,以他们现在的情况,林静怡无法给出具体的建议,最起码,目前无法提出有效建议,只能边走边看了。
需要说明的是,林静怡负责的,是整个高三年级的学生择业指导,对于8班的“差生”,自然不可能一一过问。当然,班主任蒋向东,自然会对他们上心,不过,同样是不能操之过急,需要慢慢来。
“另外,有些同学,灵力效率和英灵契合度都不高,学校的建议是,全力攻读文化课,直接放弃灵者的方向。高考时虽然看中战力,但大部分同学,在考上大学后,是不会在灵者方向走太远的,最终还是要以各种社会专业为主,早点放弃不重要的东西,也是个不错的选择。当然,那些适合灵者方向的同学们,文化课也不能放松,高考的时候,文化课可能会给你们助力,也可能会拖你们的后腿,所以,一定要认真对待。”
蒋向东的话,给那些“差生”又提供了一个方向,也给那些“优等生”提了个醒,不能忘记文化课的学习。毕竟,各大院校的录取标准,不是一个简单的分数,要综合考虑文化课和实际战力。
有的院校,会划定一个战力线,然后从过线的人中,按文化成绩从优录取。有的院校,则是反过来,划定文化线,按战力从优录取。当然,大部分院校,会按一定的权重,综合计算战力和文化的成绩,再择优录取,只是这个权重,各大院校略有不同而已。当然,也有一些院校,是只看战力或者文化成绩的。
换言之,各个高校自主管理,录取标准,其实差异不小,也并没有统一的官方规则。之前,蒋向东提到的那些数据,其实,只是自己总结出来的,确切地说,是三中的老师们,集体总结出来的。不过,根据以往的经验来看,老师们推断的录取标准,与实际情况,不会有太大出入,对于学生而言,还是有很大参考意义的。
……
江川听着班主任的讲解,渐渐明白了,自己之前的想法,好像太多了,但这不一定是好事,有时候,确实该听过来人的意见。英灵契合度,确实很有前途,但是班主任和林老师的建议,也确实更适合自己啊。先专注于灵力值的修炼,考上一个不错的高校,然后,依靠高校的资源,再研究英灵,确实是个更稳妥的选择。
另外,就像班主任所说,这样选择,无非是晚起步一年而已,不会有太大损失。而且,就自己那10%的英灵契合度,早一年研究,似乎也没有什么优势啊。
不过,那兵演游戏,是什么东西?
听起来很有意思啊!